科普旗舰落户华夏

《学问即是力量》创刊于1956年，由周恩来总理亲笔题写刊名，是中国科学本事协会掌握、中国科学家为青少年打造的跨学科、深阅读科普中枢期刊。本年刚巧创刊70周年，《学问即是力量》已从单一纸刊发展为聚集集出书、课程研发、品牌行动、科普视听、智能体开采于一体的科学教授和科普融媒体平台。《学问即是力量》科学小记者旗舰站落地河南省科技馆，走进华夏，是河南省科技馆主动行动，引入优质科普资源、拓展科普干事范围的鼎新推行，旨在通过“馆校社勾通”方式，配置区域科学教授中心，蛊惑青少年从招揽学问成长为主动想考、敢于探索的“科学少年”。

馆校联袂育新苗

首批六校同期脱手

科普阅读推行

《学问即是力量》杂志社社长、主编郭晶、河南省科技馆副馆长侯家选，以及来自河南省实验中学、郑州市第四十七低级中学、郑州市金水区经三路小学、郑州市金水区优厚路小学、郑州市郑东新区永盛小学、郑州市金水区想达异邦语小学6所首批相助学校的校率领共同开启科普阅读推行，开云体育官方网站科学小记者代表及考验代表干与行动。

行动首批入选的相助校，4所小学同期脱手“《学问即是力量》科学小记者站”，两家中学同期脱手了“《学问即是力量》科普阅读推行教授基地”。这一举措标记着馆校社协同育东说念主机制在河南落地，为各校科学教授注入专科优质资源，搭建起青少年与科学家对话的桥梁。

双线并行启新程

科普创作第一课开讲

行动竖立双线并行议程。主会场内，《学问即是力量》副主编何郑燕为科学小记者带来首场两节科普阅读创作课——《从读者到对话者——如何写出一封打动科学家的信》、《从科普阅读到科普创作——厚植科学素质，争作念优秀科学小记者》。课程围绕科普写稿与新闻稿写稿中枢要点，指导小记者们将严谨的科学学问补救为庸俗抒发。同学们风雅凝听、积极发问，威斯人app与主讲憨厚张开互动。

小记者们秒变《学问即是力量》科普阅读迷

与此同期，“科普阅读推行漫谈相易会”在河南省科技馆召开。河南省科技馆、《学问即是力量》杂志社及中小学负责东说念主围绕科普阅读推行开展、科学小记者行动可执续发展、课程体系共建、资源分享机制等进行了潜入相易，就打造华夏特质科学教授品牌达成多项共鸣。

《学问即是力量》杂志社社长、主编郭晶作了题为《科普阅读赋能科技教授重生态》的主题分享。6所相助学校代表循序发言，先容了本校的科技教授需求，以及改日但愿在科学小记者旗舰站引颈下鼓吹科技教授推行落地的具体筹画。

河南省科技馆：探索馆校社协同育东说念主新方式

河南省科技馆干系负责东说念主默示，这次与《学问即是力量》杂志社相助配置科学小记者旗舰站，是河南省科技馆贯彻落实习近平总文书对于“科技鼎新、科学擢升是达成鼎新发展的两翼”伏击叙述的具体行动，亦然鼓吹“双减”配景下科学教授加法的鼎新探索。行动全省科普主阵脚，省科技馆将充分推崇场馆资源上风，与《学问即是力量》的各人资源和品牌影响力深度会通，为青少年搭建以“科普阅读+”为引颈，会通“推行琢磨+创作出书+效果传播”的特质方式，搭建“科技场馆+科普传媒+学校”三位一体的科学成长平台。

下一步，河南省科技馆将以旗舰站为支点，执续深化馆校相助机制，按时组织科学家濒临面、科普研学推行、科学写稿培训等系列行动，让更多华夏青少年在科学家精神润泽中引发科学兴味、熏陶科学想维，起劲打造在宇宙具有示范酷爱的馆校协同育东说念主样板，为河南开采国度鼎新高地筑牢青少年科学素质基石。

《学问即是力量》创刊于1956年，周恩来总理亲笔题写刊名，由中国科协掌握，是中国科学家为青少年创作的跨学科、深阅读科普中枢期刊。它凝合了群众最大范围科研群体的聪慧结晶，见证了中国科技鼎新的闹热发展，引颈了一代又一代中国东说念主走进科学的殿堂，燃烧了广宽青少年改日成为科学家的瞎想。茅以升、钱学森、华罗庚、李四光等繁多有名科学家曾经为杂志撰写过精彩的科普著述。这本让繁多中国科学家魂牵梦绕的杂志，成为他们传授跨学科深阅读学问的首选平台。

包袱裁剪|江韬 南知

质地审核|何郑燕

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